Significação do conceito de inclusão escolar para professores de educação física

• Main Authors: Robson Frank (Author), Luiz Fernando Garcia de Almeida (Author), Douglas Roberto Borella (Author), Angela Schone (Author), Darlan Boaro (Author), Gabriela Simone Harnisch (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Estadual de Campinas, 2013-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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O presente estudo teve por objetivo investigar a significação do conceito de Inclusão Escolar na concepção dos professores de Educação Física dos colégios municipais e estaduais do município de Marechal Cândido Rondon/PR. O estudo caracterizou-se como uma pesquisa de campo, de caráter de...