"Chão da sala de aula" no ensino superior: metodologia dos professores
As propostas de formação de professores na atualidade não estão atingindo os objetivos educacionais e seus resultados são questionados ao se avaliarem as práxis empreendidas pelos professores no cotidiano do ensino superior. Essas questões têm provocado inquietações nos docentes. Nesse sen...
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フォーマット: | 図書 |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-06-01T00:00:00Z.
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