Erfahrungen aus Entwicklung und Einsatz eines interdisziplinären Blended-Learning-Wahlpflichtfachs an zwei tiermedizinischen Hochschulen

Seit 2007 treffen sich die acht deutschsprachigen, tiermedizinischen Bildungsstätten regelmäßig zu E-Learning-Symposien, um einen Austausch von Lernmaterialien vorzubereiten und Synergien auf diesem Gebiet zu nutzen. In Spezialfächern, die nicht an allen Universitäten mit einem Lehrstuhl besetzt...

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Auteurs principaux: Michael Koch (Auteur), Martin R. Fischer (Auteur), Marc Vandevelde (Auteur), Andrea Tipold (Auteur), Jan P. Ehlers (Auteur)
Format: Livre
Publié: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2011-01-01T00:00:00Z.
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