RENDIMIENTO ACADÉMICO Y TITULARIDAD DE CENTRO EN ESPAÑA
El sistema educativo español se caracteriza por su polarización en función de la titularidad de los centros. El rendimiento medio de los alumnos escolarizados en centros privados tiende a ser superior y, en tiempos recientes, se ha producido una huida de los hogares de clase media hacia los centr...
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| Formaat: | Boek |
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2012-01-01T00:00:00Z.
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