Kindergarten through Grade 3 Outcomes Associated with Participation in High-Quality Early Care and Education: A RCT Follow-Up Study

An accepted conclusion is that children at risk for educational failure who participate in high-quality early care and education (ECE) enter kindergarten "more ready", possessing skills comparable to their more advantaged peers. There is less consensus about longer-term outcomes with some...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Diane M. Horm (Författare, medförfattare), Shinyoung Jeon (Författare, medförfattare), Moira V. Clavijo (Författare, medförfattare), Melissa Acton (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: MDPI AG, 2022-12-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig