Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente: un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica

• 第一著者: Virginia Cerdas-Montano (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Estatal a Distancia, 2022-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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La educación universitaria se enfrenta a una actualización metodológica ante los cambios suscitados por la crisis sanitaria generada por el virus responsable de la COVID-19, por tal razón desde la División de Educación para el Trabajo en la Universidad Nacional, se busca realizar un análisis...