O currículo oficial paulista no contexto das teorias crítica e pós-crítica da educação
Este artigo tem como objetivo analisar o currículo oficial paulista tendo como referência as teorias críticas e pós-criticas da educação. Em um primeiro momento apresentamos a dimensão dessas teorias, a análise que fazem sobre o papel da escola no mundo contemporâneo e a presença dos difer...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho,
2014-10-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |