BRECHA DE GÉNERO E INCLUSIÓN DIGITAL. EL POTENCIAL DE LAS REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN
En este trabajo se pretende mostrar las posibilidades de las redes sociales en educación, como prolongación del impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza. En concreto, el propósito fundamental de este artículo es servir de guía y orientación al pr...
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| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2013-01-01T00:00:00Z.
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| Etykiety: |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
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A1234.567 |
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