La invención de problemas en escolares de primaria. Un estudio evolutivo
<p>RESUMEN: Presentamos la investigación realizada para estudiar la actuación aritmética de 14 niños de entre 6 y 13 años, cuando resuelven tareas de invención de problemas a partir de una situación cotidiana de compraventa. A través de los enunciados propuestos por los estudiantes pre...
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Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
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