Movilizar la enseñanza de ELE para aumentar la participación espontánea: estudio de caso con alumnos universitarios tailandeses. Mobilizing the teaching and learning of Spanish as a foreign language to raise spontaneous participation: A case study of Thai university students. doi 10.20420/ElGuiniguada.2018.206

• Main Author: Leyre Alejaldre-Biel (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2018-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

El objetivo de este artículo es presentar los resultados preliminares sobre el impacto del uso de dispositivos móviles en la participación y motivación de un grupo de ciento veintidós estudiantes de español de nivel A1 de una universidad pública tailandesa. Partimos de la premisa de que las c...