A CIDADE COMO CAMPO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
Parte-se da ideia da cidade como campo da educação não formal. Dentre os usos e ocupações atuais do espaço público por contestação, manifestação, lazer, sob orientações políticas, étnicas, artísticas, ambientais, lúdicas, pelo público adulto, têm surgido experiências que envolvem...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Llibre |
| Publicat: |
Universidade Federal do Maranhão,
2018-12-01T00:00:00Z.
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| Còpia 1 | Disponible |