Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais
Em Portugal, mais de metade dos docentes da educação de infância e dos ensinos básico e secundário tem 50 ou mais anos de idade. Decorrente das políticas de retardamento das possibilidades da reforma por inteiro, que se iniciaram em 2005, um número elevado de professores mantém-se em ativida...
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| Format: | Book |
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Universidade do Minho,
2022-06-01T00:00:00Z.
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