Funcionamiento Diferencial del Ítem en una Evaluación Estandarizada según Necesidades Educativas Especiales Transitorias

• Main Authors: Fabiola Silva Morales (Author), María Verónica Santelices Etchegaray (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-04-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

<p>Un aspecto fundamental en la evaluación de aprendizajes es la validez de los resultados de la prueba utilizada, que no solo supone medir lo que se dice sino considerar las implicaciones de esos resultados, porque a partir de ellos se toman variadas decisiones. La existencia de funcionamien...