Pemanfaatan Jurnal Refleksi sebagai Penuntun Siswa dalam Menemukan Makna pada Mata Pelajaran Kimia

• Hoofdauteurs: Elisabeth Wulan Kainde (Auteur), Candra Yulius Tahya (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, 2020-09-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

Proses penemuan makna terjadi ketika siswa mampu mengkonstruk suatu konsep utuh sehingga dapat melahirkan tindakan dan tanggung jawab. Program Pengenalan Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di salah satu sekolah di Jakarta terfokus pada penyelesaian materi menunjukkkan respon berbeda-beda seperti sikap...