La enseñanza de la autorregulación en aulas de educación primaria

La enseñanza explícita de la autorregulación puede contribuir al mejoramiento de la comprensión de textos, aunque no parece tan extendida su implementación efectiva en las aulas de educación primaria. El objetivo es evaluar la incidencia de la enseñanza de estrategias de autorregulación del...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valentina Ronqui (Autor), María Fernanda Sánchez (Autor), Daniel Trías Seferian (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidad ORT Uruguay, 2021-07-01T00:00:00Z.
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