Aspectos da Formação Continuada de Professores Atuantes na Educação da Pessoa com Deficiência Intelectual
Analisa-se o processo de formação continuada de professores que atuam com pessoas que possuem o diagnóstico de deficiência intelectual, a inserir o soroban como ferramenta de cálculo para tais estudantes. Fundamentado na Teoria Histórico-Cultural, o estudo usou a pesquisa colaborativa como abo...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , |
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| Materialtyp: | Bok |
| Publicerad: |
Universidade de Lisboa,
2022-10-01T00:00:00Z.
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