Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Aktifitas Berpikir dan Keterampilan Siswa Tata Busana

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa pengaruh pembelajaran menggunakan metode pembelajaran inkuiri terhadap aktivitas berpikir dan keterampilan siswa Tata Busana. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen menggunakan One Group Pretest-Posttest. Hasil uji Hipotesi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romadhona Chusna Tsani (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universitas Cokroaminoto Palopo, 2020-02-01T00:00:00Z.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online.
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible