Keefektifan Model Guided Inquiry dengan Pendekatan Keterampilan Metakognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran <em>guided inquiry</em> dengan pendekatan ket...

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Autori principali: Nur Sholikhah (Autore), Endang Retno Winarti (Autore), Ary Woro Kurniasih (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universitas Negeri Semarang, 2014-06-01T00:00:00Z.
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