Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Guided Inquiry Learning

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui metode guided inquiry learning pada siswa kelas II SDN Neglasari Pancatengah  Kabupaten Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Asep Riki Irawan (Author)
Format: Book
Published: Universitas Majalengka, 2021-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available