Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Guided Inquiry Learning

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui metode guided inquiry learning pada siswa kelas II SDN Neglasari Pancatengah  Kabupaten Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Asep Riki Irawan (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universitas Majalengka, 2021-12-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!