Estudio exploratorio de validación del cuestionario "conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad"
La población escolar con manifestaciones de inatención e hiperactividad/impulsividad presenta compromisos en procesos cognitivos de tipo ejecutivo, los cuales tienen repercusiones en la funcionalidad del individuo tanto a nivel cognitivo como emocional y conductual. El "Cuestionario de conduc...
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| Format: | Book |
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Universidad de Costa Rica,
2017-09-01T00:00:00Z.
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