História da educação a partir da perspectiva de etnia: reflexões introdutórias
<p> </p><p>Este estudo pretende refletir sobre as condições de possibilidade e sobre as implicações de uma leitura da história da educação a partir da perspectiva de etnia. Quer-se compreender os agentes educacionais na sua diferença, enquanto indivíduos que possuem urna h...
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| Format: | Book |
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Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE),
2012-07-01T00:00:00Z.
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