Analisis Pengaruh Model Project Based Learning dan Sikap Ilmiah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar
This study aims to analyze students' creative thinking skills and scientific attitudes taught by the project-based learning model and guided by ordinary learning. This study used a quasi-experimental method. The population in this study were all fifth-grade students of State Elementary School 1...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
Universitas Pendidikan Mandalika, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi,
2022-10-01T00:00:00Z.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |