Open Lesson as a Means of Teachers' Learning
Open lesson (OL), similar to the Japanese lesson study in many aspects, is a professional development model regularly used in schools in the Commonwealth of Independent States Countries. The purpose of this study was to examine teachers' and students' attitudes and beliefs about OL practic...
שמור ב:
Main Authors: | , , , , |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
MDPI AG,
2022-10-01T00:00:00Z.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
סימן המיקום: |
A1234.567 |
---|---|
עותק 1 | זמין |