Formação em Ciências na Licenciatura em Educação Básica: O Caso da Escola Superior de Educação de Bragança
A formação de educadores e professores é um processo que exige uma contínua reflexão dos diferentes atores envolvidos. No presente estudo pretende-se analisar o que pensam os alunos da formação em ciências e em didática das ciências obtida na Licenciatura em Educação Básica na Escola Su...
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| Format: | Book |
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Instituto Politécnico de Bragança,
2017-01-01T00:00:00Z.
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