Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada
O presente estudo objetiva analisar o percurso das políticas públicas educacionais no Brasil e discuti-las para a formação continuada de professores, averiguando a intervenção do Banco Mundial (BM) nesse contexto. O procedimento metodológico se deu através da análise bibliográfica da liter...
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| Main Authors: | , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-01-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
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