Análise da imprensa como fonte de pesquisa para a história da educação
Os estudos em história da educação que utilizam a imprensa como fonte primária ou secundária vêm aumentando significativamente e contribuído sobremaneira para a compreensão de que os processos históricos são mediados e fazem parte de uma totalidade. Utilizar- se de outras fontes que não e...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-02-01T00:00:00Z.
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