Entornos de aprendizaje para el desarrollo profesional docente
El avance en la práctica del desarrollo educativo en el contexto de la Educación Superior en el Estado español, exige una mirada diferente. Desde esta perspectiva, este artículo plantea una aproximación en la que se toman como referencia, por una parte, algunos de los modelos teórico-empírico...
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Universitat Politècnica de València,
2020-06-01T00:00:00Z.
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