Problem-based learning (PBL) e interdisciplinaridade no ensino-aprendizagem de engenharia de software

• Hoofdauteurs: Paulo Roberto Córdova (Auteur), Joel Haroldo Baade (Auteur), Adelcio Machado dos Santos (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2020-08-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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A educação superior é determinante na construção de uma sociedade em suas diferentes dimensões. A capacidade de resolver problemas requer competências interdisciplinares. O objetivo desta pesquisa-ação foi avaliar a efetividade da problem-based learning (PBL) para o ensino interdisciplinar...