Promoção do letramento versus medicalização no Ensino Superior: contribuições de uma abordagem fonoaudiológica

• Váldodahkkit: Sammia Klann Vieira (Dahkki), Rita de Cássia Tonocchi (Dahkki), Ana Paula Berberian (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Dentre as mudanças que vem ocorrendo no Ensino Superior brasileiro em função da expansão do ingresso de pessoas nesse nível de formação, interessa destacar a heterogeneidade dos acadêmicos quanto às diversas e desiguais condições de letramento. Parte-se do pressuposto de que tais condiço...