Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local
O artigo tem como objetivo apresentar uma contribuição da Antropologia da Ciência à Educação Ambiental. Para tanto, discute a dicotomia objeto-sujeito à luz da noção de simetria entre natureza e cultura, tal como apresentada por Bruno Latour. A principal conseqüência desta discussão é a...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2008-05-01T00:00:00Z.
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