Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lectura

Qué sucede en el cerebro durante la lectura y cómo la comprensión del cerebro puede informarnos sobre métodos educativos para enseñar a leer y remediar las dificultades de lectura son las principales cuestiones que examina este artículo. Los recientes avances en neurociencia están abriendo nu...

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Main Author: Carmen LÓPEZ-ESCRIBANO (Author)
Format: Book
Published: Ediciones Universidad de Salamanca, 2013-06-01T00:00:00Z.
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