Reseña: El practicum como experiencia de aprendizaje en educación social. Propuestas para su desarrollo: planificación, tutoría docente y proyección social
<p>Morales Calvo, S. (Coord.) (2013). El practicum como experiencia de aprendizaje en educación social. Propuestas para su desarrollo: planificación, tutoría docente y<br />proyección social. Madrid: Universitas</p>
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social,
2013-12-01T00:00:00Z.
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| विषय: | |
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| बोधानक: |
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