Formare all'inclusione: una valutazione dell'utilizzo della videoanalisi come strumento riflessivo per i futuri insegnanti di sostegno
La figura dell'insegnante di sostegno si trova oggi a confrontarsi con un profondo processo di rinnovamento legato in particolare al passaggio dalla nozione di integrazione a quella di inclusione. All'interno di tale processo gioca un ruolo determinante la formazione dei futuri insegnanti...
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| Formaat: | Boek |
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Pensa MultiMedia,
2015-08-01T00:00:00Z.
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