A criança com síndrome de Down: o sentido da inclusão no contexto da exclusão

O presente estudo tem por finalidade conhecer o processo de inclusão escolar de uma aluna do 2º ano do ensino fundamental com Síndrome de Down. Enfatizamos o objetivo da escola inclusiva, cuja intenção não é igualar a criança aos colegas, mas fazer com que aprenda dentro de suas possibilidade...

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Main Authors: Ana Paula da Silva Azevedo (Author), Anderléia Sotoriva Damke (Author)
Format: Bog
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-04-01T00:00:00Z.
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