Experiencia formativa sobre el uso de realidad aumentada con estudiantes del grado de Pedagogía

Los nuevos métodos, recursos, roles y funciones en los procesos formativos y de aprendizaje han generado otras maneras de situarse y posicionarse ante la incorporación de las tecnologías «emergentes», como, por ejemplo, la realidad aumentada, en la formación inicial del profesorado. La realidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bárbara Fernández Robles (Autor), Sandra Martínez-Pérez (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Centro de Estudios Financieros, 2023-01-01T00:00:00Z.
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