Aplicação do modelo de tutoria em tarefas de leitura e escrita para crianças com dislexia do desenvolvimento

A dislexia do desenvolvimento é caracterizada pelo prejuízo em leitura e escrita decorrentes de alterações no comportamento cognitivo-linguístico. O objetivo da pesquisa foi analisar e comparar o desempenho em tarefas de leitura e escrita em crianças com dislexia do desenvolvimento após um pr...

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Main Authors: Andréa Carla Machado (Author), Simone Aparecida Capellini (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04-01T00:00:00Z.
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