TEACHING NARRATIVE WRITING THROUGH PROBABLE PASSAGE STRATEGY TO ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

The objectives of this study were to find out whether or not (1) there is a significant improvement on the eleventh grade students' achievement in writing narrative text before and after the treatment at MA Al-Fatah Palembang, and (2) there is a significant difference on the eleventh grade stud...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Novia Fajrina (Autor)
Format: Książka
Wydane: Pusat Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Negeri Raden Fatah Palembang, 2018-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne