Reflexões do aprender a ser pesquisador na sua dimensão afetiva
O artigo propõe-se a refletir a dimensão afetiva no processo ensino-aprendizagem da disciplina Orientação Monográfica, do curso de Pedagogia da Faculdade de Formação de Professores de Petrolina Universidade de Pernambuco (UPE), considerando a experiência do estudante como pesquisador -inicia...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2004-11-01T00:00:00Z.
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