Educação de Surdos e Proposta Bilíngue: ativação de novos saberes sob a ótica da filosofia da diferença

O presente trabalho objetiva travar um diálogo entre filosofia francesa e surdez, a partir dos constructos dos autores Gilles Deleuze, Félix Guattari e Michel Foucault, no que tange a ação conceitual e criativa da filosofia da diferença. Tal perspectiva se mostra propulsora de um pensamento mil...

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第一著者: Vanessa Regina de Oliveira Martins (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016-06-01T00:00:00Z.
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