PEDAGOGICAL COURSE PROJECTS: AN INTERPRETATION THROUGH THE KNOWLEDGE MATRIX
This article analyzes three Pedagogical Course Projects (PPC) in the area of Biological Sciences through a research instrument called Matrix of Knowledge - M(S). The methodological procedures were based on Discursive Textual Analysis (ATD). The vertical and horizontal readings of the M(S) Matrix rev...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | , , , |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
Instituto Federal de Mato Grosso,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online. |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!