TENDENCIAS PREDOMINANTES DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
En este trabajo se describen las condiciones en que surgen la teoría en general y la teoría educativa, en particular. Se asume el criterio compartido en las comunidades científicas cuando se reconoce la aparición de nuevos paradigmas. Luego se destacan en la educación contemporánea las corrien...
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Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2003-04-01T00:00:00Z.
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