Diseño y validación de un cuestionario para evaluar desempeño docente asociado a las prácticas evaluativas formativas

La evaluación formativa es una práctica evaluativa áulica para el mejoramiento del aprendizaje. El objetivo de este trabajo es reportar el proceso de validación de un cuestionario de evaluación formativa con base en la opinión de los estudiantes sobre los desempeños del profesorado. El métod...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Claudio Cerón Urzua (Autore), Marco Cossio-Bolaños (Autore), Paz Pezoa-Fuentes (Autore), Rossana Gomez-Campos (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad Complutense de Madrid, 2020-10-01T00:00:00Z.
Soggetti:
Accesso online:Connect to this object online.
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Dettagli sul posseduto da 3rd Floor Main Library
Collocazione: A1234.567
Copia 1 Disponibile