Une analyse des représentations des enseignants réfléchissant sur une expérience d'implantation d'un portfolio électronique / An Analysis of the Perceptions of Teachers Reflecting on an Experience of e-Portfolio Implementation

• Main Authors: Ann-Louise Davidson (Author), Nadia Naffi (Author)
• Format: Book
• Published: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2012-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Cet article rend compte d'une analyse des représentations avec des enseignants, qui a eu lieu à la fin d'une expérience d'implantation d'un portfolio électronique favorisant l'autorégulation des apprentissages des élèves et la professionnalisation des enseignants. Le...