Reflexões sobre uma proposta de integração saúde-escola: o projeto saúde e educação de Botucatu, São Paulo

Tendo como objeto de estudo a criança em idade escolar, discute-se, no presente artigo, o processo de elaboração e desenvolvimento de uma programação em saúde pública a fim de construir uma estratégia de ações que integrem os campos da saúde e da educação. Tal programação apresenta-se...

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主要な著者: Eliana Goldfarb Cyrino (著者), Maria Lúcia Toralles Pereira (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz.
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