IDENTITET I UČEŠĆE UČENICA MUSLIMANKI U NASTAVI FIZIČKOG VASPITANJA U ENGLESKOJ

Ovaj članak se oslanja na etnografsku studiju slučaja grupe učenica muslimanki u dvije škole u Engleskoj. Istraživanje razmatra pitanja oko njihovog vjerskog i etničkog identiteta i dali je to u suprotnosti s njihovi učestvovanjem u nastavi fizičkog vaspitanja (FV). Teorija socijalnog identi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ken Hardman (Author), Jane E. McGee (Author)
Format: Book
Published: University of Banja Luka, Faculty of physical education and sport, 2012-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available