Reading comprehension achievement: A comparative study between science and social science students

This study was aimed at finding different achievements in reading comprehension between the science and social science students at a senior high school in Banda Aceh. It was also aimed at finding factors that influenced their achievements by using a comparative study involving 40 second grade (year...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ida Muliawati (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Syiah Kuala, 2017-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne