Composición ontológica y gnoseológica de la didáctica del extensionismo agrícola en la praxis pedagógica

• Κύριοι συγγραφείς: Carlos Alberto Hernández Medina (Συγγραφέας), Silvio de Jesús Martínez Medina (Συγγραφέας), Magdalys Alibet Carrasco Fuentes (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Ecuatesis, 2024-02-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Objetivo: La investigación fue realizada en 10 unidades de producción de la agricultura del municipio Camajuaní, con el objetivo de integrar a la praxis pedagógica de la asignatura Extensionismo Agrícola, la competencia en gestión del conocimiento y la innovación para mejorar la transferencia...