Email Forwardables: Characterizing the Teacher Community in Brazil
En este artículo se analizan cuatro de doce mensajes reenviables, es decir, correos elec- trónicos recibidos durante un período de cuatro meses, con el objetivo de compren- der los discursos sobre los docentes y la profesión docente que prevalecen en el espacio cultural de los profesores en Bras...
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Pontificia Universidad Javeriana,
2015-01-01T00:00:00Z.
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