Email Forwardables: Characterizing the Teacher Community in Brazil

En este artículo se analizan cuatro de doce mensajes reenviables, es decir, correos elec- trónicos recibidos durante un período de cuatro meses, con el objetivo de compren- der los discursos sobre los docentes y la profesión docente que prevalecen en el espacio cultural de los profesores en Bras...

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Main Authors: Dilys Karen Rees (Author), Marco Tulio de Urzêda-Freitas (Author)
Format: Book
Published: Pontificia Universidad Javeriana, 2015-01-01T00:00:00Z.
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