Pushe eller puse - perspektiver på dramarommets paradoks

I denne artikkelen presenteres funn fra en studie på programfag drama i norsk videregående skole.  Dramalærere samt tidligere og nåværende dramaelever fra tre skoler ble intervjuet om hvordan de så på forholdet mellom dramarommet og psykisk helse. Av studien gikk det frem at dramarommet oppleve...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ellen Foyn Bruun (Author), Jorid Bakken Steigum (Author)
Format: Book
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2023-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available